“满腔豪情温梓乡，四季甘雨润嘉禾。”从教以来，宿州市通济小学素养王娅平技巧以高范例要求我方。她在支教路上敞开青春，素养训诲路上作念好“领头雁”，当孩子的“好姆妈”。她扎根在这块境界里用职守，聪惠，奉献，爱心，敢于钻研的精神，铸就一个个光辉，她在造就的萧疏里送去了欢歌笑语，随地芳醇。

支教路上敞开的“格桑花”

2、排列三5码组六统计：截止第2024180期，排列三已开出了6952期奖号了，其中组六号码出现了4952次，组三出现了1926次，豹子出现了74次。

王娅平于1997年毕业后走进课堂，一直死守着教书育东谈主的理念，永久把陶行知先生说的“捧着一颗心来，不带半根草去”当成我方的座右铭，心系素养，心系教坛，心系学生，为了追请问授业绩，满腔豪情写东谈主生。

2006年，王娅平毁灭了城里优厚的更好条目，来到埇桥区灰古镇刘闸小学支教。从城里来到农村塾校，其时，正在修路，一半是坑坑洼洼的土路，碰凹凸雨天即是名副其实的“水泥路”，一半即是从头动工的路,路面上全部是大石块,坐了30分钟的公交车后，还要转乘三轮车才能到学校。

王娅平每天护理好一岁多孩子后，天没亮就早早搭车赶往学校。到学校忙于上课、指点留守儿童，晚上待孩子酣睡后，调动学生今日的功课。

风里来雨里去，王娅平把学生们算作我方的孩子，用宽宏照亮了他们一派童心，用信任的春风滋养了他们的心田，用宽宏的种子让幼小的孩子心灵萌生着生命，用信任的良药变嫌着一个个学困生。

王娅平带头上示范课。手把手教当地老诚制作课件，开展师徒同备一节课，同上一节课，同反念念一节课举止，在履行对比中让当地老诚得到锻真金不怕火。

她每天定期上完课，联系我们晚上，一边全心准备我方的示范课，一边匡助结队子的老诚修改教案、课件，随机每天只睡几个多小时。她凭借我方丰富的申饬，在笨重的岗亭上，倾心戮力地责任着，为该校开荒了一支“打不走”的教研戎行。

王娅温煦学生一王人散布、聊天，去倾听这些孩子们的心声，期间深刻，她们之间成了无话不谈的好一又友！她那忠实的格调、谦卑跨越的东谈主格魔力，赢得了家长和学生的奖饰。

学生心中的“好姆妈”

“素养的活是良心活。”王娅平老诚经常把这句话挂在嘴边。当老诚是缺乏的，当留守儿童的老诚更缺乏。随机为了处罚留守孩子的学习生存问题，她把孩子带回家，给学生盛饭打菜，补习功课。

王娅平对待学生一直保捏和气格调，与学生及家长相处刚柔并济，恩威并施，把对学生严格要求与慈详的素养训诲方式处理的绰有余裕。

东谈主们常说：“身教重于言教”。有一次班里的一个小一又友，因为消化不良吐了一地，王娅平耐性肠匡助孩子擦去身上的脏物，然后拿来笤帚扫地上的吐逆物，老诚沉默地打扫着，孩子们的小手都放了下来，一个小孩子和傍边孩子说：“我合计老诚像姆妈一样。”

王娅平经常走在孩子身边与孩子相似，了解孩子的相貌和家庭情况，走进孩子心里，和孩子抱成一团，她用我方的清贫换取孩子们一个自得的童年，一个丰富的童年，为孩子们领有一个丰盈的东谈主生注入真善好意思，打好了精神基石。

多年来小程序开发公司，王娅平在素养的路上不懈追求，取得了累累硕果。2017年10月在“安徽省第二届中小学信息化大赛”中，赢得省级“三等奖”；2018年11月，课例《数学好玩-——优化》，在安徽省“一师一优课，一课又名师”举止中，被评为“省级优课”； 2019年3月在“安徽省第三届中小学微课大赛”中，制作微课《正比例》被评为“区级二等奖”；2021年9月被授予“市级主干素养”荣誉名称；2022年10月干预全市中小学功课策画大赛荣获“一等奖”，2022年，王娅平提醒学校年青素养团队请求市级课题，“基于说理，促进学生深度学习的课堂履行洽商”，照旧立项并提醒年青素养正在开展课题洽商……