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小程序开发公司 坚执不渝育桃李 雕镂前行践初心——记宿州市第十二小学校本部负责东谈意见文莉 _大皖新闻 | 安徽网
发布日期：2024-10-14 08:24 点击次数：129
张文莉，女，民进会员，宿州市第十二小学校本部负责东谈主，集团教务处主任，高档教练。自干涉做事以来，她信守造就初心，铭刻造就做事，长久在教学第一线，用极强的包袱感积极悉力于造就做事及教学教改探索。她关爱学生，用功敬业，落实树德树东谈主根底任务，努力成为别称优秀的教练，造就教学服从硕果累累。2019年她被授予“全省优秀教练”荣誉名称；2022年11月她被宿州市东谈主民政府授予“宿州市先进做事者”荣誉名称；2023年6月她荣获安徽省第四届“教坛新星”荣誉名称……
坚执智育为先 领导学生健康成长
放弃一场大满贯，这样的决定肯定很奇怪，然而莱克西-汤普森不是第一个这么做的人，与此同时，她也不是最高等级的选手。
“育才先育东谈主，育东谈主先培德，要滋补在内心的心绪上；培德，要修正在发展的融会上；培德，要落的确日常的行径上。”张文莉说，行为别称有包袱感的教练一定要成为学生的“谈德典范”，用自己的行径潜移暗化的影响着学生、调动着学生。
平素，张文莉民风于每天早上和值日生沿途打扫教室卫生。一次上班，颠仆磕伤的她一瘸一拐地坚执拿着拖把清洗教室大地，悄然无息中班级总计的孩子齐提起我方的清洁布线路擦洗课桌、板凳和窗台，看到这种情状她清楚了笑脸。
“品德造就重在实作念，不在于能说会谈。”在日常教学中，张文莉谨防通过我方的言行传达正确的谈德不雅念和价值取向，现身说法，努力成为学生的榜样。她按期举办以智育为主题的班队会，让学生在行为中学习和体验谈德模范和社会包袱，将爱国办法情操和集体办法荣誉感播撒在他们的心田。
立异教学要津 激励学生学习意思意思
张文莉深知立异是造就发展的伏击能源，她长久保执着对造就的面目和好奇心，陆续探索和立异教学要津和技能，培养学生的自主学习才调解立异精神，通过领导学生开展研究性学习、互助学习等款式，激励学生学习意思意思和积极性。
同期，张文莉谨防将信息时间与造就教学相聚拢，讹诈多媒体教学、集结教学等技能，让概括的学问变得纯真具体，提高教学效果和学生的学习意思意思。
为了上好每一节数学课，张文莉陆续地研读讲义、查阅贵府，浏览造就网站、数学论坛或专科竹素，以赢得更多的教学灵感和要津。
在张文莉的课堂中老是充满着欢声笑语、老是响起真心的掌声。贫困的努力和付出，不仅让学生在推论中成绩、在体验中成长。也为张文莉带来了显耀的教学效果。2018年11月她执教的《作念个百数表》被评为“省级优课”；2019年11月执教的《意旨的算式》被评为“省级优课”；2021年11月执教《两位数乘两位数》被评为“省级佳构课”；2022年，教学作品《分数除法》在首届全省中小学功课筹备大赛中荣获小学数学学科二等奖……
关注关爱学生 构建雅致师生关系
教练不仅是学问的传授者，更是学生心灵的引路东谈主。因此，张文莉谨防与学生建造雅致的师生关系，小程序开发价格关注他们的学习、糊口和心理健康。长久保执着对学生的耐烦和关爱。
不管是优秀的学生仍是学困生，张文莉齐一视同仁地关注他们的成长和发展。关于学困生，她谨防匡助他们找到学习的要津和技巧，激励他们的学习意思意思和自信心；关于优秀的学生，她谨防培养他们的立异精神和推论才调，领导他们陆续追求超卓和好意思满。
这些忘我的奉献和关爱不仅让她赢得了学生的信任和尊重，也让她在造就职业中成绩了满满的幸福和设立感。
积极参与矫正 普及造就教学品性
行为宿州市第十二小学造就集团教务处的主任，张文莉积极反应造就矫正的大呼，主动参与学校的造就教学矫正。她线路学习新的造就理念和教学要津，陆续普及我方的造就修养和教学才调。
同期，张文莉还积极参与教研行为和课题辩论，与共事们共同探请问授教学的法规和要津，为普及学校的造就品性孝顺我方的力量。几年来，她面向全省、全市、区等进行各级各样的示范课、公开课、讲座等达五十余次。
2020年11月，张文莉执教《密铺》《分草莓》《十年的变化》等共6节课被安徽省教科院托福，并面向全省播出。2022年7月和2024年暑期宿州市教体局附近的“温故而普及”行为，她讹诈暑假时间，筹备教案、制作课件，面向全市小升初的学生进行现场直播。
在2023年12月安徽省教科院在阜阳举办的“教研江淮行.皖好意思课堂”行为中，张文莉执教的《比赛场次》不雅摩示范课，现场有一千多东谈主不雅摩，同期在“皖教云”平台播出，不雅课者达到一万余东谈主次。
在作念好日常造就教学做事的同期，张文莉坚执在课余把我方积聚的教训以反念念的式样记载下来酿成表面。每学期齐会一一奴婢听课，带着预设进课堂，带着念念考出课堂。每听过一节课，在第一时刻和执教教练疏通听课心得和改进提议，关于卓越的问题和亮点实时追忆酿成书面材料留存，写故意多礼会，酿成论文。
小程序开发在做事中，张文莉以其深湛的教学本事、忘我的奉献精神和崇高的师德师风赢得了学生、家长和社会的鄙俚歌唱和尊重。她的功绩在社会上产生了鄙俚的影响力和着名度。
精心发奋领导 助力后生教炼就长
张文莉在陆续学习、完善自己的同期，还通过讲座、上展示课、师徒结春联等多种式样承担学校举办的各项造就教学和社会推论行为，把我方的辩论服从忘我地奉献给学校的其他教练。
为了平衡造就资源，解救农村薄弱地区的基础造就，张文莉在2019年志愿肯求到雕栏中心校支教。在那处，她承担数学教学兼班主任做事，与村小的共事沿途教研沿途成长。她还屡次到州里给敦厚们上示范不雅摩课，并屡次领导后生教练作念展示课，努力成为城乡造就谋划的纽带，组织送课下乡行为，使州里的教练不错直面城市教练推论的服从，推进教练自己的专科成长。
多年来，张文莉陆续用我方的爱心和行动传递着正能量，领导一批又一批年青教炼就长，在她的匡助下，一多数年青教练在各项比赛中荣获佳绩。
“我方还有许多不及之处需要改进和提高，未来，我将坚执不渝育桃李，雕镂奋进践初心小程序开发公司，以本色行动为造就职业作念出更大孝顺。”张文莉说。