图源：视觉中国 全文共1990字，阅读梗概需要5分钟 在实践上，中小学对学生包括发型在内的面孔仪表精深有规则，这在某种进度上也反馈了家校的共鸣。不外，不同的学校在这方面的规则也不皆备雷同，有些宽松些，有些严厉些，这是因为家长的需求亦然分层的，有些家长但愿孩子受考验的环境目田度大一些，有些家长但愿能素养孩子的自律与良习，有些家长但愿孩子能沐浴“教育考验”之光，有些家长更敬重孩子的获利。也等于说，学校看守学生的度部分反馈家长的需求与价值不雅。 本文首发于南边周末 未经授权 不得转载 文｜陈斌 包袱

app 9月5日，郴州市第二中学、湘南中学、郴州市第六中学不雅山学校分辩挂牌成为湘南学院从属中学、湘南学院从属中学（南校区）、湘南学院从属不雅山学校物联网软件开发资讯，认真开启与湘南学院的产学研用配合。 湘南学院党委文告邹宏如，党委副文告、校长雷小勇，党委委员、副校长高守平，副校长贺莉萍，党委委员、宣传统战部部长王晖玲，苏仙区委文告吴时髦，区委副文告、代理区长禹回绝，区东谈主民政府副区长于伟等出席挂牌典礼。 挂牌典礼上，邹宏如指出，这次配合是湘南学院贯彻落实加速成就教师强国、教师强省联系精神，